教师作为教育的第一资源，是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。教育部高等教育司司长吴岩在“锻造中国‘金师’”报告中指出，教师是人才培养的关键所在，教育教学改革改到痛处是教师，高校教师当下应切实从道术、学术、技术、艺术、仁术等方面下功夫。为更好地帮助我校教师提升教学能力，促进教师卓越发展，提高课堂教学质量，质量管理与评估处于2023年7月10日-7月14日组织各学院8名骨干教师线上参加“五术精炼 金师锻造 高校教师教学素养能力提升深度研修班”。

线上研修学习现场

本次培训由笃行新起点（北京）教育科技研究院举办，从教学理念、教研相长、智慧教学、混合式教学和课程思政五方面展开，厦门大学计国君教授、南京大学徐骏教授、西南大学涂涛教授、清华大学于歆杰教授和上海交通大学苏永康主任，分别呈现“对标一流 深化改革--‘双一流’背景下地方高校的机遇、挑战与发展举措”“深耕教研 卓越成长--高校教师以研促教教研相长”“智慧教学 提质培优--信息技术与学科教学的深度融合实践”“数字赋能 改革强教--打造混合式教学的创新升级版”和“立德树人 纵深推进--聚焦学生核心素养，培养全面发展高素质人才”的精彩内容。

研修学习后，参与教师收获满满。艺术与传媒学院安琳莉老师认识到：我在以往利用雨课堂上课中，只是初步使用一些简单的工具，没有真正实施利用好网络学习资源，后续要针对本校学生的学习情况制定出适宜的教学策略，以进一步提高教学质量。基础课部杜莹老师表示：本次学习让我了解到先进的课程建设理念，知道了很多好的教学工具、教学方法，进一步增强了自己战胜困难、抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

质量管理与评估处